加入收藏
小学
初中
高中
★
备课导航
36500365.com——全站免费,无需注册,天天更新,伴您成长!
首页
小学
初中
高中
中考
高考
国学
文摘
教研
名师
文言
作文
名校
影视
悦读
宝典
☆今日美文☆
您现在的位置:
36500365.com
>
语文教学园地
>
中考研究
> 正文
中考说明文备考策略及阅读演练
【
更多专题点此下载!
】
【大师网——精彩专题】,点击下载!全站免费!
作者:李传鹏
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章,以其内容的科学性、结构的条理性、语言的简明性,成为历年中考阅读题中一道亮丽的风景。
【备考策略】
考查说明文的阅读要点通常有:说明对象及特征、概括说明的内容、分析说明顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。
答题点拨一:怎样概括说明的内容?
概括说明的内容,要通读全文,整体把握。根据题目要求,从题目或关键词句中捕捉、筛选和概括有效信息。具体说来可采用以下方法:⑴直接筛选法:摘录文中的关键语句。如全文的中心句、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的过渡句。⑵综合概括法:有的文段没有直接表明中心的句子,需要综合全文的内容,小结段意,最后将它们归纳概括。概括要抓住主要内容,做到准确完整、简明扼要。
答题方式:⑴事物说明文:说明对象+对象的特征。⑵事理说明文:关于××的道理(原因、方法、原理等)。⑶程序说明文:××操作(实验、制作)的过程。
答题点拨二:怎样解答说明的方法并理解其作用?
对说明方法的考查,一般从以下两个方面进行:⑴辨析说明方法。要能分辨出全文主要运用了哪些说明方法,分辨出指定段落或句子所运用的说明方法。有时为了说明事物的某一特征,兼用几种说明方法,答题时要考虑周全。⑶分析说明方法的作用。要对各类说明方法的基本作用有大致的了解,要结合具体语境进行分析。
答题方式:⑴列数字:以具体的数字,准确地说明了××(事物的特征),使人们对所说明的事物有具体的了解。⑵举例子:运用恰当的典型事例说明了××,使说明事物的特点更鲜明,内容更充实、具体。⑶作比较:通过比较,更突出了××(对象的特征或某一方面)。⑷打比方:运用通俗形象的比喻,深入浅出地说明了事物的特征,使深奥的道理浅显化,抽象的事物具体化(或增强说明的形象性、生动性)。⑸下定义:科学准确地说明了什么是××(说明的对象),使读者对××有一个清楚的了解。⑹分类别:条理清楚地说明了××。总的格式为:本句用了××的说明方法,生动形象(或是具体直观、深入浅出、科学准确、条理清楚)地说明了××(说明的内容),使读者××。
答题点拨三:怎样解答说明文中的语言题?
体会说明语言的准确性,可从以下两个方面入手:⑴抓住关键性语句的中心语,如准确的名词、动词、形容词,在语境中要领悟其用语的准确性。⑵抓住文中使用的修饰限制性词语。如文中使用的数量词、副词、形容词等是怎样恰如其分地修饰、限制或补充说明中心语的。考查类型主要有两种:A型:文中加点的词好在哪里?B型:文中加点的词能不能删去?为什么?
答题方式:A型:用了“××”词,生动(准确)地说明了××(或符合实际情况,具有科学性)。B型:不能,删掉“××”词,句子意思就变成了××,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了××,符合实际情况,留有余地,具有科学性。
当然,针对不同的题型,同学们需要运用不同的解题技巧,只有这样才能提高解题速度和做题的正确率,因此平时解题经验的积累就显得尤为重要。只要掌握说明文的一些基本常识,在此基础上,再去整体感知材料,把握中心,筛选整合各种信息,那么,一切问题自然也就迎刃而解了。
【试题演练】
横行天下的螃蟹
毕役
秋风起,蟹脚痒;菊花开,闻蟹来。又到了赏花品蟹的时节,大闸蟹最是久负盛名。大闸蟹是河蟹的一种,学名中华绒螯蟹。
大闸蟹名称的由来,据说由“以簖捕蟹”的方法而名。从前,捕蟹者在湖中以竹片或芦苇筑起一道道小闸,也称“蟹簖”。入夜,人们在闸上挂上灯火,螃蟹趋光,争先恐后爬上竹闸,捕蟹者只要守住灯光,便可信手捕之。在簖上捕捉到的蟹,苏州一带的吴方言中都称之为“闸蟹”,其中能爬上闸(簖)的往往个子比较大,所以在“闸蟹”前再加上一个“大”字。
中华绒螯蟹在我国北起辽河、南至珠江的淡水水域中广泛分布,其中以长江水系产量最大。它们在长江口近海产苗,长成幼蟹后,逆长江洄游,生长在长江下游一带的湖河港汊中。人工养殖的品种中,以阳澄湖大闸蟹最为有名。
事实上,螃蟹的种类十分繁多,除了河蟹之外,更多的种类属于海蟹。如果按照生态分类,可以分为走蟹、游泳蟹、穴居蟹、隐蔽蟹及共生蟹等。
走蟹行动缓慢,难以猎取快速运动的猎物。然而,它们的大螯却适合处理贝类等厚壳猎物,也可挖掘蠕虫、摄取植物等。游泳蟹都会游泳,其中以梭子蟹的游泳技术最高超,其游泳的动力来自最后一对步足,该足至少有两节扁平如桨。穴居蟹有两种类型:一种只是临时挖个坑,把自己埋入其中,作为临时的庇护所;另一种穴居蟹能建造真正的洞穴,可供隐蔽几天或几星期,又被称为洞栖蟹。而隐蔽蟹的体色可以随环境的改变而变化。
螃蟹的头胸部两侧具有5对胸足,除第一对为螯足外,其余4对为步足。螃蟹的一对螯足就像两把大钳子,既是它的捕食工具,又是御敌武器。
无论哪一种蟹,走起路来都是横行霸道,十分嚣张,因而被人们称为“横行介士”,这在动物类群中是独一无二的。由于步足的关节只能左右移动,所以只得靠一侧步足侧向推进,另一侧步足趴地而横行了。此外,由于同侧几对步足前长后短,遇到障碍物时也只能拐弯绕过去。
螃蟹看似不可一世,但也有很多天敌,丹顶鹤等各种涉禽就是其中之一。丹顶鹤的视力很好,能轻易地发现10米开外活动的螃蟹,然后迅速冲上去,赶在其未进洞之前叼住,甩到比较硬的地面上,使其失去可以逃脱的屏障。丹顶鹤就像猫戏老鼠一般,用强有力的喙,将蟹足一节节折断,连同身躯一个个吞下。
为了躲避天敌的捕捉,螃蟹喜欢躲在石块下或在泥沙滩上掘穴而居,洞穴深浅不一,但每穴往往有2个洞口。螃蟹冬季深藏在洞穴的最底部冬眠,直到春暖之时才再度爬出洞穴,准备繁殖后代。螃蟹每天的活动高峰期在天刚刚擦黑的时候,这时几乎所有的个体都倾穴而出,遍布道路、河边,密密麻麻,远远看去,蔚为壮观。(选自《百科知识》2014年第19期)
1.文章开头运用了什么修辞手法?有什么好处?
2.用简洁的语言概括说明“以簖捕蟹”。
3.下面表述有误的一项是()
A.中华绒螯蟹在长江口近海产苗,长成幼蟹后,逆长江洄游,生长在长江下游一带的湖河港汊中。
B.走蟹行动缓慢,难以猎取快速运动的猎物。然而,它们的大螯却适合处理贝类等厚壳猎物,也可挖掘蠕虫、摄取植物等。
C.螃蟹的头胸部两侧具有5对胸足,除第一对为螯足外,其余4对为步足。螃蟹的一对螯足就像两把大钳子,既是它的捕食工具,又是御敌武器。
D.螃蟹每天的活动高峰期在天刚刚亮的时候,这时几乎所有的个体都倾穴而出,遍布道路、河边,密密麻麻,远远看去,蔚为壮观。
4.文章画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?
5.请你介绍一下螃蟹为什么被称为“横行介士”。
【参考答案】1.文章的开头作者运用了引用、对偶的修辞手法,引出文章所要说明的动物——大闸蟹。2.捕蟹者在湖中以竹片或芦苇筑起一道道小闸,也称“蟹簖”。入夜,人们在闸上挂上灯火,螃蟹趋光,争先恐后爬上竹闸,捕蟹者只要守住灯光,便可信手捕之。3.D。4.使用了分类别的说明方法。通过分类别让我们更好地了解大闸蟹的种类。5.这在动物类群中是独一无二的。由于步足的关节只能左右移动,所以只得靠一侧步足侧向推进,另一侧步足趴地而横行了。此外,由于同侧几对步足前长后短,遇到障碍物时也只能拐弯绕过去。
燕子的秘密
毕役
燕子是我们身边很常见且深受人们喜爱的夏候鸟,我国自古以来就有保护燕子的习俗和传统,并认为它们能给自己和家庭带来好运。概括地说,燕子有两大类:燕和雨燕。虽长相和行为看起来有很多相似的地方,但其实两者亲缘关系较远,在分类学上也是完全不同的两个类群:燕隶属于雀形目、燕科;雨燕隶属于雨燕目、雨燕科和凤头雨燕科。
雨燕类中的白腰雨燕、小白腰雨燕和楼燕等都是常见的种类。其中楼燕的体羽几乎都是黑褐色,有一对特别狭长的翅膀,飞行时向后弯曲,犹如一把镰刀。它们喜欢在高大的古建筑物,如宝塔、庙宇、宫殿、城墙等处营巢,夏季常见它们成群结队地在天安门、故宫等城楼附近的空中飞翔,所以又被称为北京雨燕。
雨燕中还有大名鼎鼎的金丝燕,它的窝就是人们常说的“燕窝”。金丝燕的唾液腺非常发达,能用自己的唾液在海边的悬崖峭壁上营巢。筑巢开始时,雄鸟和雌鸟要反复地飞向选择好的岩壁,每次接触时,都把嘴里的一些黏液吐到岩壁上去,这是一种由唾液腺所分泌的胶质黏液,遇空气迅速干涸成丝状。经过无数次的吐抹,最终形成一个外观犹如白色半透明杯子的“燕窝”。
燕类中人们最熟知的就是家燕和金腰燕。家燕的前额为暗栗色;头顶、后颈和上体蓝黑色,闪耀金属光泽;颏部、喉部和前胸栗色,后胸有不完整的黑色横带;腹部白色。金腰燕跟家燕非常相似,只是腰部呈显著的金黄色,在飞翔时非常鲜艳夺目。
寒冬一过,气候转暖,家燕就从南洋、印度、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。这时,雌雄家燕合力协作,从外面叼来泥丸子,一个一个粘在屋梁等处,砌造成碗形的泥巢。白居易在诗里写的“几处早莺争暖树,”
“衔泥两椽间,一巢生四儿”,便生动地描述了这个场面。但是,如果仔细观察家燕的泥巢,可以发现泥土里混有其他东西。原来,家燕是用湿土混合着稻草、羽毛、毛发及唾液来筑巢的,这种材料干燥后,就变得很坚硬,好像“混凝土”一样。
秋天,家燕就成群结队飞回南方,燕巢也就暂时空着不用了。但是,不论成鸟还是当年的幼鸟,第二年春天都有一部分会飞返它们的旧巢。我国古代诗词中所描述的“秦楼东风里,燕子还来寻旧垒”“差池欲住,试入旧巢相并”等句子都描写了这种现象。
燕和雨燕都是著名的益鸟,特别是在繁殖期间,几乎完全以昆虫为食,其中大多为卫生害虫(如蝇类、蚊子等)和农业害虫(如牛虻、椿象、蝼蛄等),而且所吃昆虫的数量十分惊人。因此,它们在消灭害虫方面所起的巨大作用是显而易见的。
像许多捕食小型昆虫的鸟类一样,家燕具有高分辨率的视力。除了能帮助它们发现猎物外,这种敏锐的视力也能够让雌性家燕分辨出远处雄性家燕的叉状尾羽的样子,并且通过尾羽的长短来估计它的“性感”程度。那些尾羽最长的雄性家燕最受雌性家燕的青睐,能迅速完成配对。科学家也发现,那些由具有最长尾羽的雄性家燕繁殖出的幼鸟被寄生虫感染的数量也是最少的。
(选自《百科知识》2014年第15期)
1.阅读文章,请你完成上面的表格。
2.“燕窝”是什么燕子做成的巢呢?请你用简洁的语言概括燕窝的形成。
3.画线句子使用了什么说明方法?有什么好处?
4.请你简要说明燕子在消灭害虫方面所起的巨大作用。
5.文章作者引用的古诗,请你补充下句。
【参考答案】1.①家燕和金腰燕②我国各地屋檐下③雨燕目、雨燕科和凤头雨燕科④楼燕的体羽几乎都是黑褐色,有一对特别狭长的翅膀,飞行时向后弯曲,犹如一把镰刀。2.金丝燕。金丝燕的唾液腺非常发达,能用自己的唾液在海边的悬崖峭壁上营巢。每次接触时,都把嘴里的一些黏液吐到岩壁上去,这是一种由唾液腺所分泌的胶质黏液,遇空气迅速干涸成丝状。经过无数次的吐抹,最终形成一个外观犹如白色半透明杯子的“燕窝”。3.打比方。生动形象地介绍了家燕做巢使用的材料,让读者读来容易明白,体现了说明文语言的准确性。4.燕和雨燕都是著名的益鸟,特别是在繁殖期间,几乎完全以昆虫为食,其中大多为卫生害虫(如蝇类、蚊子等)和农业害虫(如牛虻、椿象、蝼蛄等),而且所吃昆虫的数量十分惊人。5.谁家新燕啄春泥。
赵克明:“五有”成就高考高分作文
2016年浙江省高考语文《考试说明》考点能力层级简析
张训海:我的“六文”语文教学观
高考作文:2016年高考作文话题预测“责任·担当”(含
吴非:教师是如何走向平庸的
浅谈幼儿生活自理能力的培养
浅谈四年级写景片段中存在的问题及纠正策略
《蟋蟀的住宅》文本解读
小学语文科研小课题选择策略例谈
农村班主任班级管理工作中的盲点透视
低年级开放性写字教学的研究与实践
浅谈微课在课堂教学中的作用
龚志华:古代女性“爱”的挣扎与觉醒——《氓》与《山
青春年少好韶光,何须误了?——写给参加自主招生的同
高考作文:新材料作文“凤爪姐”审题立意及范文
上一篇文章:
中考记叙文解题策略及阅读演练
下一篇文章:
课外文言文阅读方法及试题演练
|
设为首页
|
加入收藏
|
语文图库
|
教学园地
|
美文大师
|
作文大师
|
文言译站
|
视频中心
|
主题阅读
|
名校合作
|
数学大师
【36500365.com】
语文资源网
旗下网站
专注于语文在线备课
站长qq:
380619484
浙ICP备05067795号